Étude de l'empathie chez les étudiants en orthophonie de France pour l'année universitaire 2020-2021

Par : Beucher, Apolline

Document archivé le : 02/11/2021 00:00

L'importance de l'empathie dans la relation établie entre le soignant et le patient n'est plus à prouver. Toutefois, plusieurs articles scientifiques concernant les étudiants en santé constatent un déclin des scores d'empathie au cours des études. Diverses variables sont évoquées comme influençant le niveau d'empathie. Néanmoins, il n'existe pas de données spécifiques aux étudiants en orthophonie. Le but de notre recherche était donc de mesurer l'influence du niveau d'études sur l'empathie des étudiants, et d'analyser le lien avec différentes variables. Via une enquête en ligne, nous avons proposé l'Interpersonal Reactivity Index, et un questionnaire concernant le profil, la santé mentale et la formation initiale des étudiants. Les résultats obtenus auprès de 549 participants n'ont pas permis de souligner de liens significatifs pour la majorité des variables. Seulement une corrélation entre les variables « stress », « fatigue émotionnelle » et les niveaux d'empathie a été constatée. Ce manque de résultats nous indique qu'une révision de la méthodologie est à étudier pour obtenir des conclusions plus significatives. 21 NANT 33-ORT