La complémentarité des fonctions de nutrition chez des élèves de cycle 3

Par : Bosquet, Auriane

Document archivé le : 20/01/2016 00:00

Les programmes de l’Education Nationale recommandent de faire des liens entre les trois fonctions de nutrition : la digestion, la respiration et la circulation sanguine afin que les élèves comprennent qu’ils sont complémentaires au sein de notre organisme. Or il est difficile pour eux de faire des liens entre différents savoirs, même complémentaires. Ce mémoire propose donc d’étudier les difficultés des élèves à percevoir la complémentarité des fonctions de nutrition.