La thérapie assistée par l'animal : des fondements à la mise en oeuvre du soin en pédopsychiatrie
Par : Anselme, Morgane
Document archivé le : 10/09/2020
Par bien des aspects, la thérapie assistée par l'animal se révèle être une pratique intéressante en pédopsychiatrie. La présence de l'animal médiateur facilite l'entrée en relation avec un jeune patient, la construction triangulée du soin et l'alliance thérapeutique au long cours. Cet écrit confronte des apports théoriques à des résultats bénéfiques observés au cours de la thérapie. Il puise ses sources dans l'histoire et la psychologie du lien qui unit l'humain à l'animal et se fonde sur des hypothèses psycho développementales et neurobiologiques. Il y est décrit l'importance d'un dispositif fondé sur l'approche relationnelle, tant dans sa dimension affective que psychocorporelle, permettant à l'enfant d'expérimenter un attachement sécure. Nous y suggérons des propositions de mise en application de la thérapie assistée par l'animal en pédopsychiatrie, allant des objectifs visés par ce soin médiatisé jusqu'au cadre thérapeutique permettant la mise en œuvre des bénéfices attendus. Tout au long de ce travail, nous considérons l'intervention de l'animal dans le champ de la thérapie avec une éthique et un respect de sa sensibilité propre. Nous illustrerons ces propos à travers le récit d'une observation clinique détaillée.
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