Université de Nantes
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Les « groupes thérapeutiques » en orthophonie : étude et analyse à partir d'un questionnaire créé pour des orthophonistes menant des activités groupales auprès d'enfants de 2 à 15 ans

Par : Alemany-Champenois, Cindy et Celerier, Manon

Document archivé le : 02/12/2015

Ce mémoire de recherche s'intéresse aux groupes proposés en orthophonie au sein d'institutions de soin accueillant des enfants. L'étude porte sur la création et l'analyse d'un questionnaire informatisé adressé à des orthophonistes concernés par ce mode de prise en charge auprès d'enfants âgés de 2 à 15 ans. Ces prises en charges groupales sont bien souvent qualifiées de thérapeutiques. C'est donc cette vaste notion de « groupe thérapeutique » qui est interrogée à travers ce travail, avec pour objectif d'en dévoiler les principales caractéristiques. Cette recherche a permis de spécifier la portée thérapeutique du groupe et le bénéfice indéniable qu'il constitue. Bien que délimitée selon des critères spécifiques retrouvés dans la littérature, la portée thérapeutique du groupe s'active avec souplesse et épouse des nuances variées selon le contexte et les pratiques 15 NANT 01-ORT


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alemany-champenois_celerierORT15.pdf